翌日清晨，天色微亮，月影便輕輕敲打著房門，江河早已洗漱穿戴完畢，以新身份新狀態走出了住房。
“昨晚還睡的習慣嗎？”月影看上去很開心。
“嗯嗯，挺不錯的，謝謝！”江河想到可以學習忍術也非常開心，不過帶著面具看不出來。
于是兩個開心的人一并來到忍村中心的小廣場，此時廣場已經聚集了所有在村內的人。
月影:“各位村民，很高興我們暗月眾又多了一名伙伴，這位是‘百地黑云’，他將和我們一起成長，一同戰斗。”
“喔~喔~喔，”臺下所有的人都高舉這雙手，高聲喊叫，看著這別開生面的歡迎，江河也高舉雙手喔喔的融入其中。
歡迎儀式結束后，便有一位忍教范師帶領江河來到一處僻靜的地方，這里山清水秀，空氣清新，向上可以看到皚皚雪山，向下可以看到碧草鮮花，景色怡人，令人心曠神怡。不遠處有許多孩童在玩耍，在修煉，更是給這畫中美景添加了許多生氣。
忍教范師自我介紹到:“歡迎來到暗月眾，我叫奈犬龍牙，上忍，接下來將由我指導你進行基礎忍術和考核部分，一直到你完成下忍考核成為下忍為止。”
江河:“是，龍牙老師。我叫百地黑云，請多多指教。”
奈犬龍牙點點頭，遞給江河一份卷軸，便開始基礎教學:“首先你現在的狀態是未忍，要想成為下忍需要完成對應考核。共七項，每項考核成績為十分，單項考核必須滿五分；滿分為七十分，總成績必須滿五十分，缺一不可。即完成修業晉升為下忍。”
江河打開卷軸，里面記載著下忍考核的標準和條件。
【體術力量考核】十分，考核內容:負重能力，破壞力。
【體術敏捷考核】十分，考核內容:閃避速度，出手速度。
【近身忍具運用】十分，考核內容:熟練運用近身忍具完成攻擊和格擋任務。
【投擲忍具運用】十分，考核內容:熟練運用投擲忍具，完成固定目標投擲，和移動目標投擲。
【生存能力運用】十分。考核內容為兩部分：一，利用忍具（山鎬）完成懸崖攀巖；二，利用忍具（掌葉）完成水面行走。
【精神印利用率】十分，前置條件:學習水/土分身術。考核內容:完成三個分身，并利用分身完成指定目標。
【偵查反偵查運用】十分，前置條件:學習潛行和偽裝。考核內容：在指定房屋，五分鐘內發現三名隱藏的忍者（忍者共五人）完成偵查任務；在指定房屋內堅持十分鐘不被發現，完成反偵查任務。
在確認江河看完并理解以上條件后，龍牙開始講解并演示考核的內容，忍具、忍術、偽裝、潛行等一系列基礎。然后留下相關忍具資料，告知江河可以自由練習，便離開了。
江河針對性的項目都嘗試幾遍后，便已經可以熟練運用。唯獨水分身、土分身讓江河很無奈，在華夏只要動動意念就可以輕而易舉使用的水/土屬性，在這兒還要一系列麻煩的結印，好在結印后可以正常使用屬性，效果還不賴。
使用分身術時，江河驚喜的發現，做為分身的主體（本尊），是可以通過集中意念，對分身進行影響控制的。如果不進行控制，分身會依據主體最新意識和以往的習慣自行結合行動。
中午時刻，烈陽高照，許多早上同在訓練的少年孩子都回去吃飯了，而龍牙卻是帶著便當來了。
奈犬龍牙：“訓練一早上辛苦了，來吃點東西，下午再接著練吧。”
龍牙遞過一盒便當，和江河就地而坐。
江河還未動口，只見奈犬龍牙拿出自己的飯盒打開，并沒有直接開吃，而是舉起筷子雙手合十，口中念著：“我要開動啦！”然后才開始進餐。
江河想起月影大人吃飯好像也經常來這么一出，覺得這些繁文縟節挺有意思的，也跟著入鄉隨俗的舉起筷子雙手合十念著：“我要開動啦！”
二人剛吃著飯，江河就提出了一個問題：“龍牙老師，早上學習的東西我都已經掌握了，什么時候可以開始考核？”