孔子仙逝時，圣體化為才氣煙柱，直沖云霄，歷久不散，天下人人可見。
三日后，才氣煙柱一分為三，一入曲阜書院，一入三萬弟子，一入天下。
孟子、荀子、曾子、子思子和顏子等五位半圣因此再進一步，封亞圣。
自此，開啟了才氣時代。
自此，百家爭鳴終歸儒。
沒了罷黜百家的悲劇，人族大興。
孔子逝世后，曲阜書院改稱“圣院”，地位超然。
圣院逐漸完善才氣力量，秉承孔子遺愿，吸收百家精華，唯才是舉，創立十文位，分別是童生，秀才，舉人，進士，翰林，大學士，大儒，半圣，亞圣，圣人。
讀書人的文位越高，才氣越多，掌控的天地元氣越強。
除此之外，圣元大陸的詩文就和其他修煉世界的武功招式一般，每一首詩都有著獨特的妙用，甚至一些戰詩，威力更是強大。
“這個世界是我們的舞臺了！”
能夠被安排專門進入才氣修煉體系的世界的學生，他們的天賦可想而知，對于他們來說，圣元大陸簡直就是他們一飛沖天的世界。
“即使不證道為圣，我等也要在這方世界證道為半圣。”
如果說他們在其他世界的修煉速度，比不上諸天學院的其他人，他們還可以推脫自己的修煉體系和那些世界的修煉體系不同，影響他們的修煉速度。
可是，在這方世界之中，他們沒有任何理由反駁。
因為，這方世界的實力提升最簡單，只要才氣多，只要知識豐厚，實力就會越強大。
“正好下面有縣試取童生的考試，我們過去看看。”
李白提議，道。
“好。”
眾人自然沒有意見，雖然感覺自己體內的才氣蠢蠢欲動，有著巖漿即將噴發的感覺，但是，眾人還是壓制住了，出現在考場內。
“試卷前三張是考部分眾圣的生平或事跡，再三張是考眾圣的詩詞歌賦，其后十五張是各出一句話，然后填上前面或后面的原文，最后的九張全都是默寫大段甚至整章的眾圣著作。”
李白、蘇軾、孔子等人進入考場內，無聲無息，并沒有人發現，他們津津有味的看著縣試的考卷，不斷點頭。
考試的內容很豐富，不過，大部分都是基礎知識。
“這個世界的科舉很重視詩詞啊！”
李白、蘇軾、孔子這些人即使沒有參加過科舉，他們也在其他世界見過科舉，在很多讀書人眼里，詩詞是小道，而在圣元大陸之中，詩詞是單獨拿出來的考的，在科舉之中占有很重的位置。
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥；
夜來風雨聲，
花落知多少。
考場中，有一個考生正在書寫關于詩詞的內容，有春和邊塞兩個主題，他寫的是關于春的主題。
詩成，才氣猶如噴泉爆發。
詩的主人正沉浸在才氣灌頂之中，神色十分的迷醉。
“果然神奇。”
李白、蘇軾、孔子等人都紛紛圍攏了過來，可是，當他們看到詩詞的內容后，全部是眉頭微皺。
春曉是唐代著名詩人孟浩然的名篇之一。
可是，這個考生的名字是方運，并不是孟浩然。
“或許是巧合吧。”
李白、蘇軾等人有些不確定，道。
“歲暮遠為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺……”
“這里還有一首，是杜甫的。”
李白在方運扔掉的廢紙中，找到了一張寫了一半的詩句。
“圣元大陸人口數十億，三年也未必能出一個圣前童生！圣佑景國！天佑景國！”