英語老師繼續講課，楊凌繼續做數學題。
沈芳偷偷看了他一眼，然后小聲問他：“楊凌，為什么不好好聽課？”
楊凌小聲回答說：“她的水平太次了，教不了我。我數學太差，得好好補補。唉，誰要是數學成績好，能手把手把我教上去，我恨不得感謝她一輩子。”
沈芳剛想說話，這時英語老師又出了一道題，然后看著花名冊點名，由于其它人的名字是用黑色字跡的鋼筆寫的，而沈芳的名字是班主任用紅筆后加上去的，顯得特別顯眼，于是英語老師一下子便點到了她：“沈芳，這題選哪個？”
沈芳英語水平太差了，一下子就懵住了，不會做。
普通學生在這個場合尚且怕丟人，沈芳這個級別的大美女在這個場合就更怕丟人。
她又羞又急，起立后，不知道怎么回答，只聽楊凌小聲說，選C。
她想也不想，按照楊凌的答案作出了回答。
英語老師很滿意，說：“正確，請坐。”
沈芳感激的看了楊凌一眼，楊凌假裝沒看到，繼續做數學題。
下課后，楊凌剛想去上廁所，就被沈芳叫住了：“楊凌，這題為什么選C？你能給我講講嗎？”
Peoplethere__________usethewaterresourcestomeettheirdailyneeds.
楊凌指著練習冊上的這段話，一邊寫，一邊對沈芳說：“beabletodosth.是個固定詞組，你把它記下來，還有，這里是復數形式，所以只能選C選項的areabltto，明白了嗎？”
沈芳似懂非懂的點了點頭，又問道：“這句子有倆生詞，不知道它是什么意思，你能給我翻譯下嗎？”
楊凌說：“好，它的意思是說：那里的人們可以利用水資源來滿足日常需求。這個（resources）是生詞，瑞sao鵝賽思，資源的意思，這個詞（daily）讀作deili，日常的意思。做這種有生詞的題，你只需要聯系上下文來判斷生詞的大概意思就行，即使判斷不出來，也不影響你使用beabletodosth這個詞組，所以要靈活掌握知識點，不必把自己搞的太累。”
沈芳又問：“meet不是看見的意思嗎？怎么……”
楊凌說：“這是個多義詞，它還有滿足的意思。”
聽楊凌這么一說，沈芳就像醍醐灌頂一樣，滿眼盡是感激的神色：“楊凌，你可真是太厲害了，你的解題辦法真是太好了，謝謝你這么耐心教我。”
“沒事沒事。”楊凌笑道：“可是，我的美女同桌，再不上廁所，我真要尿褲子了。”
沈芳羞紅了臉，啐道：“討厭。”然后閃身讓開。
楊凌心里這個樂呀，女孩子經常正話反說，她說你討厭，那就說明你小子離桃花運不遠咯！
上一世，楊凌一句話都沒敢和沈芳說，短短一星期的同桌生涯，除了偷偷的看女孩子的絕世容顏，就是偷偷聞女孩子身上那股淡淡的體香。
這一世，不但和她相談甚歡，還被她這么崇拜！
上廁所的路上遇到了李遠，李遠看見楊凌走在路的中間，很自覺的往邊上靠。
再蠻橫的混混，一旦被收服了，馬上就會變的比小雞子還溫順，這個道理永遠不會過時。
下節課是語文課，楊凌仍然做數學題。
“破題，真難！”楊凌輕輕嘆道，然后把寫錯了的紙翻到背面，接著寫。
沈芳悄聲說：“楊凌，你又不好好上課呀。”
楊凌小聲回答說：“我語文底子還行，只是數學基礎比較差，所以得多用點功。”
正說著呢話，語文老師為了勸同學們好好學習，引經據典給大家講了一段故事：“大家聽我說啊，古時候有位大英雄名叫曹操，他要求手下一位將軍多讀些書，結果那人說自己太忙，沒空讀，曹操就批評他，說，你再忙難道比我還忙嗎……”