老師下發試卷，講了一下規則，考試就開始了。
“這道題的答案在什么地方，怎么教材里面沒有？”
“這也太難了吧，第1道選擇題都這么難，我已經翻了三四分鐘了，居然還沒有找到答案，這套試卷不會做不完吧？”
“我還以為開卷考試會非常容易，只是應付一下，老師隨便出點題，學生隨便翻翻書，做一套試卷，學生考60分及格，不用補考，你好，我好，大家都好，可沒想到這個老師居然也這么變態，出的題目教材上面居然翻不到。”
才開考不到10分鐘，就有學生被題目難住了，教材上找不到答案。
“我喜歡這老師，題目出的越難我越喜歡，就應該這樣。”聽到大家的抱怨，羅興維非常高興，雖然第1道選擇題他也花費了些功夫才找到答案，不過相較其他人不知道答案在哪，他的優勢非常明顯。
大學是一個社會，雖然在一個班級，羅興維還是班長，明面上他這個班長要為班上的其他同學謀取相應的福利，為同學服務，可實際他當班長完全是為了更好的跟輔導員，跟老師接觸，而且當班干部還能夠加分。
羅興維掃了一眼不遠處的陳平，看到陳平做題的速度很快，剛剛高興的心情一下就沒了，忐忑不已。
“怎么回事，難道教材上的知識陳平全都記住了，他做題速度怎么這么快，看他的樣子選擇題好像已經做了十幾道了。”
羅興維很討厭陳平，前幾次考試陳平每次都提前交卷，而且做得非常輕松，羅興維心里已經有了危機感，這會兒看到陳平做題速度又這么快，更加驚訝了。
“不可能的，陳平真要有這個本事，他不會只是上江城大學，肯定考上了清華北大，甚至有可能進少年班，那么厚的一本教材，他怎么可能全部都記住？而且好多選擇題，在教材上找不到答案，只能夠在別的資料上才能翻到答案，他肯定在蒙！”
羅興維給自己心理暗示，不相信陳平那么厲害。
不管羅興維怎么想，陳平做題的確非常輕松，他的確不知道這門課是開卷考試，沒關注這個事情，但這門課的教材以及相關的資料他都看了。
不止看了，還都記住了！
陳平學會了九轉吐納訣，不只是擁有內力，記憶能力還有身體其他方面的素質也得到了極大的加強！
以前陳平早上起來偶爾會有不便，自從修煉了九轉吐納訣之后，幾乎每天早上起來陳平都要緩三四分鐘才方便彎腰起身。
考試過了一半，陳平題就做完了。
整張試卷題型非常簡單，單選，多選，判斷，就這三種題型，但是題量非常大，足足有一百道題。
陳平做完的時候，許多人連五十道題都沒做完。
“老師可以交卷吧？”這是最后一門課，考完就放假，陳平禮貌的問了句。
“可以。”老師的回答也非常簡單。
陳平交了試卷，離開了教室。
“又是陳平！他這么快就做完了，我連一半的題都沒有做到，做的這些題還有十幾道不確定是不是正確答案，全部都是蒙的，陳平居然這么快就寫完了。”
“都是一些選擇題和判斷題，陳平估摸著是瞎填的吧，要是我不講對錯也能夠這么快做完。”