所以，沒事的時候我會瞎寫一通，覺得有些話寫出來比說出來要好聽，不管有沒有道理。
我對青春期的戀情，充滿了無知，那種不知名的騷動的情緒，好像從初三就已經開始，從一個女生對我說做夢的時候夢到了我，直至朋友說成我是她的夢中情人，讓我第一次直觀感覺到了男女之間是一種怎么樣的情感，中間幾年都是懵懵懂懂，朦朦朧朧，最后是關文斕幫我把這種感覺確定了，感覺真的很好。
我還心虛的對她說：“這快高考了，咱不能就這么明目張膽地處著吧？我是就這樣了，萬一你為這事分神，高考考砸了，那我罪過大了。”
她說：“你放心，談戀愛這事我熟，不能夠。”
我說：“你就吹吧。”
她笑著說：“給你說個秘密，我初二的時候初吻就送人了。”
我說：“你夠早的啊。”
她說：“早吧，那時什么都不懂，親完一點感覺都沒有，然后就和小男友拜拜了。”
我說：“要不咱倆試試？”
她說：“剛才是誰說不要影響高考的呢？”我會心的“嗯”了一下。
至此，我和關文斕開始一有空就扎在一塊，混著人流，走向了甜蜜又苦澀的深坑。
初春，天氣還有點冷。
我總是喜歡坐在最后一排，甚至可以說是癡迷。似乎如同VIP專區，但凡是最后一排的學生沒幾個是正經學習的，至少我是這樣。可以不去理會老師的胡言亂語，可以做自己想做的小動作，最主要的是，我感覺偌大的一個教室只有那一個小角落是屬于我們私人的領地，只是屬于我和跟我一樣熱切需要的人，在那里我會感到自然，輕松。似乎老師和我們達成了共識，只要我們不影響其他同學，幾乎所有老師都會自動屏蔽那個小角落，一切都可以被理解！對此，我挺感激他們的。而對于復習，完全是同學們的自發行為，老師基本上不會去管我們，主要就是做一些輔導和高考前的動員。
由于關文斕坐在前排，我倆經常互相遙望，會意一直在想著對方，一有機會她就小碎步的跑過來，對我說一些不疼不癢的閑話。我比較內向，基本上每次說話都是她主動，這讓我著實難堪。
我的課桌上堆著高高的課本，看著《顧城詩集》，聽著水木年華和許巍，現在，又多了關文斕的陪伴，瞬間讓我想到以后一種生活的可能性：做一個圖書管理員，但沒多長時間我便打消了這種念頭，心想偶爾翻翻書可以，要讓我整天埋在書堆里，那不是如同死尸被埋在黃土里么？人生還沒開始就宣布結束多令人恐懼啊，這種生活方式不可取。
可關文斕不這樣想，她總是想和我膩在一塊，不管在哪，哪怕我是圖書管理員都成，也許她并不知道，時間長了，一切都在離原點越來越遠。
關文斕喜歡笑，不管在哪，什么時間，你總能看見她輕盈的笑臉，好像一切悲傷的事都跟她沒關系似的，我總是莫名其妙地被她帶入其中。
下午最后一節課前，我趴在書桌上看書，關文斕走過來，斜著身子，說：“你盯著我看，眼睛都不帶眨一下的。”
我笑著說：“有那么明顯嗎？”
她說：“有，你眨一下。”
然后，我眨了一下眼。
她說：“其實，你剛才是在發呆，說，想什么呢？”
我說：“沒想什么？”
她接著說：“要沒什么可想的，就把我裝進腦子里，想我。”
我說：“你這么大一活人哪能裝得下，我只能一點點的裝，可以先裝一部分，比如你的盛世美顏。”