“安生，這是我們第一次一起參加集體活動吧。”
“嗯。”
“嘿嘿。”
“你笑什么？”
“沒什么。”
如月走向了曉東他們，只是心里默默說了句，“我很高興。”
“在討論什么呢？”
“我跟你說啊，班長，我們待會……”
接下來便是一系列的活動討論了。
……
上午時分，以班級為單位，很快聚集在一起，核對清楚人數了，大家依次坐上了大巴，每個人都找到了自己的座位，大家興奮地在位置上，討論著，閑聊著，難得有可以脫離學習的日子，大家都十分輕松。
核對清楚人數，確認無誤后，很快大巴一輛接著一輛啟動，紛紛往目的地而去。
大巴行駛過程中，因為有兩個小時的時間，因此也會有一些小活動，比如說唱歌。
如月在座位上大聲說道：“大家先安靜一下。”
作為班長的如月還是有威嚴的，很快大巴就從嘈雜的環境中安靜了下來。
“今天是我們高一一班第一次集體出行的日子，從這里出發到孤楓山，有將近2個多小時時間呢，這個時間，為了旅途不枯燥，大家有才能的來發揮下才能哈，誰唱歌好的？”
“我我我，我會唱歌。”
這時大壯舉起了手，非常興奮。
“拉倒吧，大壯，你那是唱歌嗎？班長，不要他唱，別人唱歌要錢，大壯唱歌要命啊。”
“哈哈哈。”車廂內泛起了歡快的笑聲。
“行了行了，大壯，下次你再表現，吳杰，你來唱吧，之前學校歌唱表演的時候，你就有上臺，唱的多好啊。”
如月指定了班上的吳杰，吳杰中等身材，不高不胖，但是唱歌確實好聽，高音也十分厲害，之前在學校歌唱比賽還獲得第三名。
吳杰也不推脫，他點點頭，清了清喉嚨，然后在座位上站起來。
“今天，就帶來一首《光陰的故事》吧。”
“好好好。”
在一片掌聲中，吳杰開始了他的歌曲，
“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽，
憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想
風車在四季輪回的歌里它天天的流轉
風花雪月的詩句里我在年年的成長
流水它帶走光陰的故事改變了一個人
就在那多愁善感而初次等待的青春”
這首羅大佑的《光陰的故事》許多人都聽過，因此吳杰一唱起來，大家也都跟著一起唱起來。
“流水它帶走光陰的故事改變了我們。
就在那多愁善感而初次回憶的青春。”
開往時光的大巴上，光陰的故事正在流淌，青春的故事也不散場。