“這其實可以理解。”
“因為《美好明天》是一部電影，《奮斗》是一款游戲，裴總細致地刻畫了其中的細節，每一位觀眾、玩家看到，都能或多或少地，獲得差不多的信息。”
“但現實生活中，每個人所面臨的情況都是不同的，每個人從‘現實’中獲得的信息都是大相徑庭的。”
“有些人通過自己的奮斗改變了命運，而有些人則沒有；有些人看到了這個世界溫情的一面，而有些人看到了這個世界冷酷的一面。”
“所以，他們對于現實世界的看法，自然也是天壤之別。”
“而我要強調的是，對于現實世界，裴總其實也已經表達過他的看法，只不過大部分人沒有意識到。”
“為什么呢？大家看我的標題：沉默的表達者。”
“這種表達，是沉默的表達，不會明明白白地說出來，而是要靠你自己去領悟。”
“好的，接下來請大家點開視頻簡介里的第二個鏈接，好好讀一下裴總在他的母校給貧困生的演講稿中所表達的內容。”
“三、二、一。”
“好的，相信大家都看懂了。裴總給這些貧困生捐了一千五百萬，而這個演講的目的，是告訴這些貧困生，要善用這些財富。”
“但是，裴總并沒有強調‘節儉’，而是在強調‘注意力’。”
“其實，這就是裴總自己的財富觀。他雖然不認同消費主義，但也不認為‘摳門’就是好的。”
“在面對財富觀這個問題的時候，很多人容易走向兩個完全相反的極端：”
“一種人認為，及時行樂就是好的，工資一到手就立刻花光，甚至要用信用卡超前消費，購買完全超出自己承受能力的東西；”
“而另一種人認為，拼命攢錢就是好的，想盡一切辦法去把握每一寸的蠅頭小利，明明有錢，卻活得像個乞丐，反而錯失了很多機會。”
“顯然，這兩種極端的想法都是錯誤的。”
“而裴總的演講稿告訴我們，對每個人來說，我們最珍貴的東西其實并不是錢，而是注意力！”
“只要好好地運用我們的注意力，我們自然可以去賺到更多的錢；相反，如果我們過于在意蠅頭小利而浪費了自己的注意力，那反而是因小失大。”
“那么可能有人會問了，這篇演講稿跟這期的視頻，以及《奮斗》這款游戲又有什么關系呢？”
“當然有關系。”
“這篇演講稿的內容，再加上裴總的所有產業，其實就是在補充《奮斗》中所沒有的內容，是在告訴我們，在現實生活中，到底什么才是‘奮斗’？”
“在面對‘奮斗’這個問題的時候，很多人也同樣會走向兩個完全相反的極端。”
“一種人認為，奮斗是無意義的，奮斗也不能改變什么，不如得過且過，今朝有酒今朝醉，明天的事情明天再說；”
“而另一種人認為，只要拼命奮斗就一定能過上自己想要的生活，而從不去問自己奮斗的方法是否正確。”
“這兩種想法，顯然也都是錯誤的。”