借著朱伯良一心想招自己為婿的勁，蔡仍道：“朱大人，蔡仍有一事相求，不知……”
不出蔡仍所料，朱伯良連什么事都沒問，就一口答應道：“子因盡管說，只要是我力所能及的事，必定全力以赴。”
蔡仍也不廢話，直接說道：“朱大人也知道，我金吾軍是從無到有，得從一片荒地中建設，我手下那些丘八，打仗還行，搞建設和治理，就都跟無頭蒼蠅一般，完全不知道從何處下手，這種事，還得靠咱們文人。”
朱伯良立即附和蔡仍道：“子因此言不錯，不讀經史子集，如何能建設和治理？”
蔡仍道：“所以我想弄些太學生去我那里。”
朱伯良一聽是這事，有些為難道：“這……我倒是可以為子因你引薦一些與我有故……”
說到這，朱伯良突然覺得蔡仍好不容易才求他一次，他不能這么不給力，于是他語氣一轉，又道：“子因放心，我一定會盡我所能給你多引薦一些太生學，嗯……其實，子因如果只是想要些讀書人，不一定非得要在讀的太學生……”
蔡京的“崇寧興學”太成功了。
每屆三千，學時八年（由于學生入學時基礎不盡相同，所以對學生學習年限掌握比較靈活，很多不到八年就畢業了。），一屆一屆又一屆，為北宋源源不斷的提供人才。
這也就導致，慢慢的，太學生積累的越來越多。
然而，北宋朝廷的官位是有限的。
所以，這幾年，太學生的就業，變得越來越困難——其本上，連一成的就業率都達不到，大多數太學生畢業了之后，是沒有機會補官的，尤其是寒門學子。
最終，這些太學生或是成為私塾教師，或是成為小吏，或是成為幕僚，或是反復攻讀，亦或是干脆就淪為無業游民四下找出頭的機會。
朱伯良建議蔡仍可以從這些人中選拔人才。
朱伯良的建議讓蔡仍暗自一拍腦門，心道：“對啊，我干嘛非得要應屆生，往屆畢業生也可以啊。”
不過，蔡仍隨即又有些為難道：“可這往屆……就是這些已經離開太學的太學生，去哪找啊？”
朱伯良自信一笑，道：“這子因你可問對人了，因為朝廷有可能會啟用這些離開太學的太學生，所以，凡是離開太學的太學生，在太學都有備案，而我正是掌管這些備案之人。”
朱伯良又小聲跟蔡仍說：“太子殿下之所以器重我，就是因為我掌握著這些資料，能為太子殿下選拔優秀的人才。”
蔡仍真沒想到朱伯良會這么有用，他立即客氣三分，道：“那就有勞朱大人了。”
朱伯良大包大攬道：“義不容辭。”
朱伯良隨即語氣一轉，又道：“不過，這些已經離開太學的人，畢竟已經分開了，想要一個一個找到他們，需要時間，子因你那不著急吧？”
蔡仍怎么可能不著急？