“養靈根靜心者入道，固靈根動心者為武藝。”
這兩條路都是康莊大道，無優劣之分。走哪條路，不在別的，只取決于你自己的內心！而且兩條路在遙遠的地方還有匯合點。
靜心不是心如死水，動心也不是心潮起伏不定。
無論靜心還是動心，都要把無限的心拉到一個“有限”的范疇里，只是這個“有限狀態機”的內容和大小有差異。
可自己這個心最不好管，它淘氣啊，一會兒要這樣，一會兒要那樣。“心猿意馬”這個詞把它淘氣的模樣描繪的活靈活現。
所以，無論是修丹道還是要成就武藝，都要先鎖住心猿，栓住意馬。如何鎖心猿栓意馬，各家有各家的法門。
有大宗師傳下來的法門是“一念代萬念”的“眼看前手”。這個法門看似簡單，實則至真！
眼睛是什么，是心靈的窗戶啊。眼被定在了前手上，心和意也就被鎖住了一半。
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夏琴師姐侃侃而談，其他人也有疑問。
一個男孩子舉手問道：“夏老師，那不動如山樁和三體式的區別在那里？”
夏琴贊許的點點頭，回答：“不動如山樁，是通過呼吸與精神力引導，吸納外界靈氣入體；而三體式，是開發人體的內部潛能。
在前期，都是刺激自身血氣的增長，殊途同歸。
在后期，就是修仙與練武的區別了。”
“世上真的存在神仙嗎？”蘇澤表示懷疑。
“靈氣消失的年代，神仙絕跡；現在靈氣復蘇了，神與仙都會陸續出世。好好修煉，你就是下一個神仙。”夏琴不想多講，但仍然給小伙子鼓勵。
大家都開始站樁，有了學校的基礎，起碼在形體上，還是不差多少的。
夏琴走入人群中，挨個的給糾正錯誤。
蘇澤很聰明，聽完要點就會站了。
這個時候，仔細聽夏琴糾正旁人，當即聞一知十，也改正了自己的細節。
夏琴對他投以贊許的目光，提點了幾句，就路過了。
倒是邱貴小胖子，手腳姿勢都很不標準。
夏琴耐心的出手，擺動邱貴的手臂，扶起塌陷的肩頭，幫他擺正姿勢。
蘇澤記得邱貴的基礎樁功很扎實的呀，怎么今天錯誤百出？
他看向小胖子，邱貴急忙對他擠眉弄眼，不讓他發問。
蘇澤迷迷糊糊地，不管他了。
覺得自己是個天才，都不需要夏琴動手矯正他的姿勢的。
大家站了半個小時，氣喘吁吁地。
夏琴拍手，讓大家放松，就地休息。
然后又開始講解呼吸方法，以意念引導內氣的方法。
“老師，我現在沒有感覺到內氣呀。”一個怯懦柔弱的女孩子問道。
“所以要意念先行，不管你有沒有感覺到，都要想象著內氣在雙腿間，按照脈絡運行。”夏琴沒有不耐煩，可能初學者都有類似的疑惑吧。
“老師，我聽說站樁有站穩境和站空境的層次，我們蜀山是怎么劃分的？”一個穿得溜光水滑的小子，炫耀的說道。
夏琴笑瞇瞇的說：“我們蜀山沒有這么復雜，只有二個區別：站平地和站秋千。
等你們在平地站踏實了，同齡人推不動你們了，就可以站秋千了。”
一個小姑娘，小臉紅紅的說：“就是隔壁的秋千嗎？我還以為是給我們玩的。”
夏琴點點頭：“隔壁的秋千，可以自動控制，進行上下左右的運行，也可以調節高低快慢，有幾個檔速。我希望到時候，你們以游戲的心態去練習，這樣可以事半功倍。”