梁彬呼吸著校園里純凈的空氣，他的心情很愉悅。
“這才是青春啊！”
【系統提示：恭喜你完成了新手任務，請查收你的任務獎勵】
梁彬這才想起自己剛剛完成了一個任務，系統視界的左下角有一個任務信息在閃爍，梁彬直接點開。
【任務完成，你的逃課能力加強了，詳細數據請下拉列表……】
【系統提示：請查看進階任務選項】
“什么鬼？我要這能力有何用？”
梁彬點開下拉列表：你的速度提升了0.1，你的平衡能力提升了0.2，你的專注力提升了0.1，你的偵查能力提升了0.1…………
“額，貌似還不是太虧……”
梁彬活動的一下，感覺自己的身體確實輕便了一些。
梁彬走到了校門口發現了一張大大的海報：“第十七屆校園文化藝術節？這海報做得真丑，紅配綠丑上天了，完全是十幾年前的水平嘛。”
梁彬好歹做過主案設計師，不說水平有多高，起碼的審美能力還是有的。
“你說什么？”
美術老師白小七是來看自己設計的海報實裝效果的，沒想到她剛走到跟前，就聽到有人亂噴自己的大作。
白小七指著梁彬：“你是哪班的，在這里嫌好是歹的？敢批評我做的海報不好，你來說說，到底哪里不好了？”
梁彬看到來人，似乎有點眼熟，梁彬沒想太多，多半他前世上學時見過這個老師。
“是你讓我批評的，那我就不客氣了！”
“老師，你懂什么叫層級關系么？你跟我說說這張海報你首先想讓我們看什么？”
梁彬一句話就把白小七問懵了。
“啥，層級？”
梁彬心中有數，十七年前，美術設計的理論還不完備，也不講究小清新，沒有簡約風格，海報就是要大，配色就是紅紅火火恍恍惚惚。
殊不知，大小是通過對比得到的，配色要根據受眾的心理和品牌的形象來決定。
梁彬的一通新時代理論徹底把白小七問懵了。
“你學的為什么和我學的不一樣？你真的只是我們學校的學生？還有你說的三S系統到底是什么？能不能跟我詳細講講？”
白小七徹底被梁彬的言論征服了，她只能想到一句話來形容自己的心情：聽，君，一，席，話……勝，讀，十，年，書！
梁彬大手一揮：“不忙，我來指點你怎么改，你看看你放的照片都不知道處理，首先確定風格，文化藝術節要講藝術對不對，你的風格不夠藝術那怎么行呢？”
梁彬也不知道自己說的對不對，反正他干設計總監的時候就是這么跟乙方公司說的，乙方設計師也總是能交給他滿意的答卷。（乙方設計師已哭暈在廁所）
…………
“小同學，你真是太厲害了，我決定了，這張海報我要跟校長申請重做！對了，還要加上你的署名，你到底是哪個班的啊？”
“二年三班，梁彬。”
梁彬抹了下自己放蕩不羈的發型，留下了一個瀟灑的背影。
白小七就這么看著梁彬溜出了校門，她回頭看了看還在上課的教室，這才反應過來：“這小子是逃課的？”
梁彬剛出校門，發現自己有些無所事事：“對了，系統好像提示了有什么進階任務？”
梁彬打開系統的任務選項，果然看到了。
【進階任務選項一：我的夢想是成為校內的逃學威龍】
【進階任務選項二：我的夢想是成為校內的短跑冠軍】
【進階任務選項三：我的夢想是成為校內的翻墻高手】
梁彬看到這三個選項，他突然覺得自己之前的新手任務是不是選的忒隨意了。
“靠，進階任務居然是根據新手任務來的啊？早知道就不選逃課了！”