換句話說，今年他們學校想要搏一搏高考狀元的話，
那么基本上所有的希望都押在了這個學生的身上。
可突然半路殺出了一個程咬金，隨著唐果的出現，
那么所有的情況都變得不一樣了。
沒有半點懸念，唐果這樣的成績都拿不到年級第一的話，
那么他們學校的師生真得可以全體上天了。
學校里的老師都知道，唐果是校長看好的高考狀元苗子。
問題是，唐果應該是兩年后高考狀元的苗子，
而不該是今年的高考狀元苗子。
兩個狀元苗子撞一起了，產生沖突，自己人跟自己人打架，那有什么意思。
還不如把唐果和這個高三的學生分分開，今年這個參加高考，
后年，或者明年也行啊，明年換唐果上。
要是順利的話，那么他們學校就可以出連續兩界高考狀元，這不香嗎？
別搞資源集中那一套，這對學校的發展反而沒那么好。
總而言之，那個老師迫切地希望把唐果給擠下去，
讓唐果老老實實繼續在高一或者是高二混著，怎么也得跟自己的學生岔開了才行。
像唐果這種突然殺出來的狀元苗子要怎么分配，那還是很大的一個問題呢。
現在他們這些當老師的也是挺難混的。
誰帶的學生出息，成績好，那么不論好事兒，都有份兒。
特別是高考結束之后，那獎金真得可以拿到手軟呢。
所以，好的學生資源，老師們都搶得厲害，也盯得厲害。
偏偏今年就出了晏卿和唐果這么兩個意外，這打得他們高三組的老師一個措手不及啊。
為了避免他們內部起矛盾，而且影響了給其他學生的復習計劃，
唐果這樣的學生，還是留一留吧。
高三組的老師挺希望唐果可以繼續留在高一或者是高二的，
可唐果本人不答應的話，那么這些老師再怎么想，那也是白搭。
跟對唐果的排斥比起來，大家對晏卿的接受度就高多了。
多一個晏卿的話，自己就多一個清大、京大的學生，
這當然也是多拿獎金的一個理由，厚厚的獎金啊。
但是，教出一個高考狀元可以領到的獎金那是遠遠超過帶個清大、京大生出來的，還是雙重獎金呢。
這么一來，晏卿的出現引起的爭議至少可以比唐果小一點。
假如沒有唐果這個炸彈嚇人一跳的話，那么晏卿這種資質的學生跑出來，
同樣會引來老師們的爭議。
可正因為有了唐果的試水之后，大家再面對晏卿的時候表現得都淡定了許多。
大家大有一副都見識過唐果了，那么晏卿就自然變成小意思了的意思。
只可惜，唐果到底要不要跳級到高三參加高考，
這事兒，這些老師說了不算，最后的決定那是由校長來做的。
唐果、晏卿跟校長談判的時候，就先說明了，
所有的一切都用成績來說話。