也是這個時候，晏文權才承認，這些教過晏卿學習的老師挺厲害，有點本事。
他爸上一次給他請的那些老師，他就非常討厭，非常排斥。
一見到那些老師，他就只想發脾氣，從來沒有放松過的感覺。
不像今天，他看著這老師，也不覺得那么討厭了。
這一次，晏文權收起了所有抵抗的心態，還挺老實地拿起筆，默默地做起題來。
老師就坐在一邊，看似，他沒有盯著晏文權做題，
實際上，老師一直在用眼角的余光觀察著晏文權。
哪些題是晏文權認認真真做，而且是真得會做的，
哪些又是晏文權不會做，靠瞎懵的，老師大概都記住了。
怎么也是自己出的考卷，他對內容的熟悉度自然是比晏文權高多了。
晏文權這邊還沒有做完呢，那邊老師對晏文權的判斷已經出來了。
初一、初二的知識內容，晏文權掌握得基本還可以。
本來，他還不明白考出之前那些成績的晏文權今天為什么會有這樣的表現。
但在綜合了所有的情況后，老師做了一個大概的猜測。
望子成龍的父母，他們真得是見得多了去了。
不過像晏白啟這樣的，倒是的確挺尷尬的。
大兒子被自己趕出去了，然后靠著自己“站”起來了。
同樣是兒子，晏白啟怎么可能愿意看到自己一直養在身邊的小兒子是個“廢物”呢。
怎么的，小兒子也不該被“放逐”了的大兒子差啊。
都有晏卿這么一個成功的例子了，晏白啟對晏文權抱有很大的期望是可以理解的。
看，他還沒有跟晏文權正式接觸之前，對晏文權不也抱著跟晏白啟一樣的心態嗎？
可惜的是，經過一番了解后，他確定了，晏文權跟晏卿不是同一類的孩子。
天賦，晏文權沒晏卿高，努力程度，晏文權只怕是更沒辦法跟晏卿比。
天賦比不了，努力還比不過，
晏文權想追上晏卿的腳步，那是在癡人說夢。
即便是如此，老師也沒有給晏文權下一個太死的判斷。
凡事，那都是有余地的。
晏文權各方面的表面的確是不如晏卿，但這并不代表，晏文權這個學生就完全教不了了。
要是晏文權跟晏卿是同一類的孩子，不單是晏文白啟開出來的高薪，
再大的紅包，他們都有機會爭取來。
現在，這些紅包，他都放棄了。
他只需要按照晏白啟提的要求，讓晏文權以還不錯的成績成功初一跳初三，
然后再高一跳高三，那就夠了。
單這幾年的高薪，也夠他們下半輩子生活得很好了。
做人，不要太貪心，把能拿到手的拿到就可以了。
非要去拿拿不到的東西，那是虐人虐己。
這方面，他看得開，他曉得，他的那幾個同事也看得開。
放平心態之后，老師表現得比晏文權還坦然。
能夠成為金牌補習老師，還被晏白啟從晏卿那“挖”過來，
這些老師的本事自然不是一點點，至少是比上一批的好了不少。
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