鄭教授聽到李軒的話后就說道：“小軒啊，怎么了？你有什么不明白的地方。”
李軒聽到鄭教授的話后就把手里的《十四音訓敘》放在他的面前，然后說道：“教授，我想要在我的研究里面加上一項對古代語言發音的項目。”
鄭教授聽到李軒的話后想了一下，然后說：“這個可以，畢竟古代漢語并不是很困難的，因為我們可以查找的資料還是不少的，在古代，除了上古漢語，我們的祖先就已經編著過很多關于當時的漢語發音注解了，這本《十四音訓敘》只是其中的一本而已。”
李軒聽到鄭教授的話后立刻心里一喜，然后說：“那鄭教授你可不可以給我一個目錄，然后我可以按照上面的書名進行尋找有關的材料。”
鄭教授點點頭說：“好的，我這就給你弄。”鄭教授說完就拿過一張紙和筆，開始寫了起來，同時又對李軒問道：“小軒啊，你能告訴我為什么突然想研究語言學呢？”
李軒說道：“我想要通過這種方法來與古人進行“溝通”。”
鄭教授聽到李軒的理由之后就驚訝的看了他一眼，然后說：“小軒你這種想法很不錯啊，我們語言學里面的一些研究生們都是想把古代漢語復原出來，然后讓人們知道我們的祖先是如何說話的。但從來沒有像你這樣是想通過語言來研究古人的文學的。你本身就是文學系的，如果你對古代語言的研究成功了，那么你絕對會對中國文學尤其是中國古代文學有一個更特別的體會。你這種想法很有搞頭啊。”
李軒聽到鄭教授的話后就笑著說：“我也是今天突然有了這個想法，然后這種想法就在我的腦海里面扎下了根，雖然這種研究也有可能最后什么收獲都沒有，但也不一定。我相信我一定會有很大的收獲的。”
鄭教授欣慰的對李軒說：“我們搞研究的，就是要有像你這樣的執著勁頭才行，不然中國如今這么多的專業是怎么出現的？既然想要搞就搞下去，而且，就算是沒有收獲，那么對你也沒有損失不是？”鄭教說完就把手里寫好的目錄交給李軒。李軒在接過之后，先是看了一下，上面有差不多二十幾本書的名字，其中李軒看到，光是古籍就有不下于十五種。
李軒把這個目錄收好，準備后面去尋找與之相對應的書籍。
而就在李軒準備離開的時候，他突然有了一個想法。然后對著鄭教授說道：“鄭教授。”
鄭教授聽到李軒的聲音之后就看向他說：“怎么了？”
李軒重新走上前去，然后對鄭教授問道：“教授，不知道古代漢語可不可以用現代拼音進行標注呢?”李軒忽然有了一個想法，那就是用現代的拼音對古代漢語進行標注，這樣，就可以用拼音來復原出古代漢語的發音了。
鄭教授聽到李軒的話后立刻就搖搖頭說：“不可能。從上古漢語開始一直到現在的普通話，可以說幾乎囊括了全世界百分之七八十的語言發音。而漢語拼音是一種專門針對普通話的發音而創造出來的。所以放在古代語言的聲音標注里面卻是不行的。或許近古漢語還算可以，畢竟與此時的普通話相似度還是比較大的，但不全面是肯定的。”