蘇輅說出自己的條件：“你只需要通知周圍那些適齡孩童的父母，告訴他們要是愿意多學幾門課的話就能免費入學，食宿全免，表現優異還能有豐厚的獎學金。當然，不能為了免費入學瞎糊弄，要是考試不過關的話束脩還是得補上的。”
梁山長覺得這個條件還可以接受。
不過梁山長還是覺得蘇輅年紀太小了，心里不太踏實。
梁山長追問道：“不知蘇小郎君想開哪些課？”
蘇輅說道：“你要是答應的話，過幾天我把教材給你看看。”蘇輅想了想，又改口說，“還是下個月吧，要不然時間太緊了。我可以先派人來為您翻修一下書院，不過您得把其中幾處房舍先留著，將來事情談成了咱就把它改成新教學區。談不成的話，這點修繕費就當是我白送給您了。”
讀書人都是要臉的，聽蘇輅這么說，梁山長立刻面露赧然。即便如此，他還是沒一口答應，他本不是長袖善舞、擅于經營之人，之所以把書院搶到手不過想保住父親的心血。
要是他為了點錢就把書院賣了，和他兄長有什么區別？
梁山長正色說道：“屋子留著沒問題，要是談不成的話，我們會想辦法把錢付你。”
蘇輅不由高看了梁山長一眼。他笑著說道：“那我就先安排人手過來了。”
兩人就著合作的各項細節談了一遍，初步達成了合作意向。到臨走時，蘇輅讓金剛去把外面的小孩領進來，把小孩托付給了梁山長：“我看這孩子字寫得不錯，是個可塑之才，您先幫我把他留在書院，他家要是有什么困難您就幫著解決解決。”
面對即將要出資給書院進行翻修的大金主，梁山長自然一口應下。等蘇輅走了，他好奇地鋪開紙張，讓小孩把自己的名字寫出來。
小孩在紙上寫下“耿南仲”三個字。
梁山長心中微訝，他看小孩衣衫襤褸，只覺覺得他出身窮苦人家，不想居然有這么個名字。他捋須笑道：“你的名字出自《詩三百》里頭的‘出車’一詩，是個古時大將的名字，可見你父母對你寄予厚望。”
耿南仲聽得一愣一愣。他傷懷地說道：“這是我母親為我取的，她已經不在了，我不知道是什么意思。”
梁山長見他面帶哀傷，便轉了話題，問他家住何方，怎么不讀書。得知耿南仲家中如今是繼母當家，后娘對待繼子不好很正常，當爹的竟也對親兒子視若無睹，才六七歲便每日打發他出來割豬草喂豬，小兒子倒是早早就開始物色開蒙老師。
梁山長說道：“既是如此，你便先留在書院吧，我遣人去你家里說一聲。”他轉頭吩咐完身邊的書童，又詢問耿南仲是怎么認得蘇輅的。
得知可以留在書院讀書，耿南仲心中欣喜不已，自是老老實實地答了話。
梁山長聽到耿南仲也是剛才在門口偶然遇上的蘇輅，連姓名都沒交換過，對蘇輅的觀感頓時好了不少。一個人能對偶遇之人這般友善，哪怕素不相識也不吝于幫上一把，心腸絕對壞不到哪里去！
也不知蘇輅所說的“教材”長什么樣。
梁山長現在希望蘇輅拿出來的教材不要太荒唐，只要勉強能過得去，他就答應這個合作！
蘇輅出了金水書院，開始在心里琢磨著怎么找批老師來搞基礎學科教育。要說難，這些東西都不難，可要說容易，對于從來沒接觸過這些東西的人來說很多東西無異于天方夜譚！
要不，找太醫局的老林介紹一下，畢竟他已經用醫學統計學禍害了不少學徒，說不準已經有學徒被折磨得欲仙欲死，萌生出了棄醫從教的意向……
一路上蘇輅把認得的人扒拉來扒拉去，列了個可以禍害的清單，準備這幾天就挨個把人拜訪一遍。
等蘇輅回到家，就聽有人來報說家中有客人，是來找他的，自稱姓沈，叫做沈林。
蘇輅兩眼一亮。
這段時間蘇輅有和沈林通過信，知道沈林已經把寨子經營得有聲有色，連文彥博都曾受邀去他們寨子玩過幾回！
這位沈家二郎，執行能力是真的強！
金水書院正好需要這樣的管理人才！
這叫什么，這叫瞌睡就有人送枕頭！