咱們國內……畢竟人口多，懂得的都懂。
美國的通識教育，比如學生甲對天文學很感興趣，或者對中國的古代文學很感興趣，但是學校里沒有啊，那怎么辦？美國會直接為這個學生開設一門課程。
國外對于通識教育相當的重視，為了讓學生在本科階段在各個領域都有所涉獵，嘗試各個學科，文理兼修。
學生通過嘗試學習了各個領域，找到自己最終的學術和職業方向。比如美國大學排名前30的名校中，只有寥寥幾個學校為本科生開設了商科相關專業，而且一般都是綜合商科，而幾乎沒有金融、精算這種細分專業。這就是他們認為，商業所需要的各種知識和能力在沒有實戰經驗的情況下很難積累起來，學生需要在對商科各個分支進行研究了解后，才能進一步確定自己今后學習和職業的規劃。
國內現在基本每個學校都有經管這種水學院……就不多說了。
而國內為什么會失敗？
后面會內容中分析，另外就是光華大學，想要成為世界第一大學，必須得走出一條屬于自己的道路。
加上有系統的幫助，有科技、科研的輔助，我覺得可能性還是非常大的。
私立大學，其實就跟公司一樣，好調頭，陳灝想怎么折騰就怎么來。
其實也不用寫的這么復雜，直接寫各種打臉、各種爽就行了。但是我有點強迫癥，而且這個開頭和校長文是我好幾年前就有的。也是我一直想要寫的故事。
在心目中，我覺得華夏應該有一所像光華一樣的大學！
這里有各個領域的大師、有最先進的設備、有最頂尖的教育，學生可以在這里受到充足的知識培養。無論你是貧窮還是富有，都只有一個學生身份。
想要科研、想要創業、想要進體制、想要做什么都行，只要不違反法律，只要做個對國家有貢獻的人，都行。
又寫多了，蛋疼，一章內容快有了，外賣都到了一小時，估計飯都冷了，吃飯去了。
ps：這里不是吹美國教育，申明下，作者菌非常愛國，我要是賣國必死！
對方的確優秀的地方，咱們不能帶著有色眼鏡，應該端正態度去學習，取其精華，去其糟粕。閉關鎖國的心思可不能有，愛國可以，但要理性愛國，并為國家做貢獻。不然就跟圣母婊有什么區別，對吧？
關于通識教育的資料參考如下：
《清華大學教育研究》
《斯坦福大學本科生教育研究報告》
黃純一.《文匯報》
百家號.《留學日報君》
田禾.《精英說》
李瑩.《留學百問》
林杰.斯坦福大學通識教育新動向——以2012年斯坦福本科教育改革為藍本
龐海芍.通識教育課程的領導與管理_哈佛大學和MIT的經驗與啟示
張喜梅.麻省理工學院的通識教育對理工大學課程設置的啟示
張麗.MIT的通識教育模式及對我國理工科大學的啟示
吳堅.美國研究型大學通識教育課程模式及啟示
李筠.論專科性大學的通識教育發展_以麻省理工學院為例