“……”
幻術，一定是幻術。
迪達拉冷哼一聲，收回目光，迅速掃了一眼后面的計算題。
“某忍村有忍者60人……”
“兩個村子爆發了戰爭，至少殺敵一人的忍者有……”
“某小隊執行潛入任務，每個入口間隔50米，甲被臨時通知更改了潛入地點，那么……”
迪達拉看完了，心平氣和地將試卷翻了個面，隨手擦去了額頭上的冷汗，邪魅一笑。
不會。
這是什么鬼題目啊，這種題型聽都沒聽說過，木葉的家伙們都在學校里學這個嗎？學這玩意兒能教他們怎么殺人？他們是怎么在戰場上活下來的？
迪達拉心中咒罵。
其他考生，也神色詭異，一些擅長腦補的，立刻就覺得，那位大人出這些題肯定不是隨意出的，那等人物一言一行都有其深意在里面，能學到一點說不定就能受用終身。
惡趣味什么的，絕對不可能。
“這是在傳達他的教學理念？”
“不，沒那么簡單，難不成，木葉之所以能誕生出層出不窮的天才，就是因為他們腦子靈活？這件事情要向村子匯報一下……”
很多考生默默將這件事情記在心底。
嘩啦！
在只有寫字聲的寂靜教室里。
忽然傳來了掀試卷的聲音，關鍵聲音很大。
很多人一臉震驚地抬頭，看到了迪達拉正掛著滿臉的神秘微笑，高深莫測地開始做第二頁的題了。
這？
不愧是巖忍村的超級天才，時間這么短，我們連題目都沒看完，這人卻已經掀頁了？！
實力強大就算了，原來智慧也這么恐怖么？
眾人無比震撼，敬畏無比，嫉妒萬分。
就連宇智波鼬都忍不住看了過來，神色略微動容。
迪達拉迎著鼬的目光，只是一味冷笑，一副胸有成竹的樣子，這讓鼬的心中，出現了些許的緊迫感。
“看來我有些輕視其他村子的天才了……自以為得到了玄逸大人的教導和培養，就有些自大，這點很不好。”
鼬心中一凜，痛定思痛。
迪達拉被鼬看了一眼，心中慌的一批。
什么意思，這人……看我做什么？馬薩卡，他想用幻術控住我，然后抄我的試卷？那我不暴露了么！！
迪達拉急忙移開目光，疑神疑鬼，懷疑自己是不是中幻術了。
第二頁，情報分析題。
“哼，這個我熟！情報分析是我第二擅長的……”
迪達拉看題。
“在戰國時期，各大忍族以接受各國大名雇傭的方式來作為安身立命的根本，即包括千手家族和宇智波一族在內的忍族們都以拿取傭金的手段來維系家族的存在，這便為后來的忍村建立打下了基礎。可是，雇傭制度本身所承擔的就是最大化利益的任務，并且還面臨復雜的現實情況，這使得雇傭制度越來越成為一種工具性質占據上風的制度，朝著非價值判斷的趨勢發展。”
“問：根據這段文字，我們可以知道：”
“A.價值判斷對雇傭制度的約束越來越小。”
“B.古代的雇傭制度沒有面臨復雜的現實情況。”