師傅當大頭人兩年多，每年祭祀節都有得到傳承的新人出現，雖然新出現的兩個都是強化系的，也足夠讓族人開心，認為這是先祖支持大頭人的吉兆。
現在祖地共有四個覺醒者，加上苗笙，人口十多萬的巫族就有五個，其實是六個覺醒者，而且都是靈氣復蘇之后誕生的小孩子，如此與眾不同的現象，自然受到了官方極大的關注。
他們四人與苗笙不同，是真正的孩子，官方在接觸過后，認為想讓他們像苗笙那樣，現在就執行任務根本不可能，于是派了專人過來教導，希望他們能盡快成熟起來。
那兩個新覺醒的孩子一個十一歲一個八歲了，他們也不知從哪兒打聽到的，苗笙成為特別行動隊的編外隊員后，一個月有一萬的薪水可拿。
大家同樣都是巫族的覺醒者，年紀又差不多，這樣的好事卻沒有他們的份，抱怨官方他們兩家是不敢的，但背后說些苗笙的壞話，只要別讓人聽到，還是可以的。
苗鋒和苗玲玲和苗笙當了這么多年朋友，聽到有人說苗笙壞話哪兒還能忍，上去就把兩個才覺醒的小可憐給揍趴下，于是雙方的梁子算是正式結下了。
苗笙對此也不知說點啥才好，那兩個孩子的家長到底是怎樣的奇葩啊，特別行動隊聽名字就知道執行的任務都不簡單，他們就不怕自家孩子出現意外么
前年覺醒的那個孩子他也見過，那時他才六歲，挺靦腆的小男生，怎么才一年工夫，就學會在背地里說人壞話了么。
突然苗笙想到一個問題，“你們不是有專門的指導老師么，他對你們之間起沖突是怎么看的可說了什么沒有”
苗鋒和苗玲玲對視一眼，同時搖頭，他們不知道老師有沒有對那兩個孩子說什么，但是在他們兩個面前，他從沒提起過這件事。
苗笙立即就知道問題出在哪兒了，他直接打電話給軍區司令，將這件事說了一下。
以苗笙對司令的了解，無論是誰想要挑起巫族內部的覺醒者不和，這肯定不會是司令的主意。
他更傾向于接幾個孩子離開祖地，成立專門的少年軍事院校，集中對孩子們的戰斗能力和思想進行教育，免得將來長歪了，還不知會禍害多少人。
將這件事報告給司令后，苗笙就不管了，相信他能處理好那個指導老師，并修復好幾個孩子之間的關系的。
還有不到十天就過年了，這段時間是大頭人最忙的時候，苗笙布置好聚靈陣才用了不到一個小時，剩下的時間全部用來幫師傅處理文件。
除夕的前三天，苗鋒他們的指導老師要回家過年，師傅對這個人還挺看中的，以他的粗心程度，并不覺得小孩子之間產生矛盾是多大的事，誰小時候還沒跟小伙伴打過架呢。
在那位老師坐浮空艇離開當天，他還讓苗笙代替自己去送一程。
苗笙正好也打算趁此機會見識一下這位指導老師，他到浮空艇站時，苗鋒四個孩子已經到了，有一男一女兩個小孩子扯著一名斯文俊秀的青年大哭，青年正柔聲安撫著兩個孩子，苗鋒苗玲玲則站在一旁翻白眼，表情相當不耐煩。