若上一句是悲傷的，江優所接的下句必定是積極明朗的桃李和暖陽，若上一句是閑適的，江優也有清風與明月相配，若上句是開心的，江優也能找出哀傷的秋雨和梧桐。
不管其他人的情緒如何變化，她就站在那里笑語盈盈，語調不緊不慢吟誦著他們沒有聽過的美麗句子。
名取周一在堅持了二十多輪后終被淘汰，不過他好像并沒有因此感到可惜，反而興致勃勃地和其他被淘汰的一起坐在了一起，看著場上江優游刃有余地淘汰了一個又一個對手。
最后場上只剩下了江優和櫻木教授。
所有人就看著兩人你來我往十幾個回合后，最終還是江優開口“櫻木教授才華廣博，要是再再對下去，還不知道要什么時候呢。”
過于興奮乃至有些上頭的櫻木教授這才理智回歸，有些不好意思。
而這時候主持人也站了出來，畢竟這輪游戲出乎意料地持續了太長時間，的確有些影響了節目原本的節奏。
“那本輪游戲就算是平局。”
雖然說不定觀眾還挺喜歡看的。
主持人悄悄瞟了一眼觀眾席，發現大部分人的眼睛都在看著臺上的江優，眼中折射的光芒，像是有星星落了進去。
游戲是江優打斷的，有了一種她知道自己在這樣下去會輸，才會喊停的弱勢，但是看著臺上從頭到尾都怡然自若的女孩，沒有人覺得她是弱者。
尤其她的對手還是比她大了好幾輪的老教授的時候。
更有部分觀眾經此一遭，對花國的古詩產生了濃厚的興趣。
“話說雖然是翻譯過的，但依舊能感覺出花國古詩之美，好像看看原文是什么樣的啊。”
而面對這樣的結果，櫻木教授卻搖了搖頭說“能和我這般年紀的人打成平局，江優小姐已然勝了。”
不過教授是個聰明人，剛剛已經從江優從未改變的語速以及鎮定的姿態中確定了江優并不是提前做好了準備，而是真的現場整理翻譯詩句，以這樣的實力，再加上花國浩如煙海的詩詞，他清楚其實剛剛如果再繼續，接不下去人會是他。
江優的打斷其實是給他留了面子，無論她是有意的，還是無意的，都讓教授松了一口氣。
而主持人聽罷，自然不會反駁教授的意思，樂呵地給江優頒發了他們節目的獎牌。
沒想到這教授人還不錯，挺有自知之明的。系統悄悄出聲。
嚴格意義來說，欺負人的是我才對。江優回復。
對哦。系統驚覺，若是算上江優執行任務時度過的時光，說不定欺負小朋友的是江優才對。
那你會因此感到羞愧嗎系統問。
為什么要感到羞愧江優挑眉，我不過是讓他們深入了解一下社會的復雜和人外有人的事實罷了。
以前都是欺負自家小朋友，現在難得欺負別人家小朋友，開心還來不及呢，羞愧什么
江優和系統的加密通話沒有人知道，他們只知道在一輪游戲就決出冠軍之后，被淘汰了的名取周一就要接受懲罰了。
而這次的懲罰并不需要考驗人的體力和智力，而是考驗人的運氣。
名取周一會站在裝滿水的水桶下，旁邊有十根繩子，其中有兩根是連著水桶的，他必須用剪刀剪斷其中五根，如果剪到了連著水桶的繩子，水就會潑下來，雖然被水潑的概率并不是特別大，但是人的運氣又很奇妙，誰都說不準。
本來名取周一可以利用式神幫忙作弊，查看到底是哪兩根繩子連著水桶，但現在式神都不在身邊，在攝影機下用紙人的話又怕會被眼尖的觀眾發覺不對勁，因此還真的只能看運氣了。