幾個小孩說說笑笑來到學校。跟著同學進入六三班學著同學把東西放進自己的鐵皮柜里。前面黑板有值日生寫下今天的年月日。天氣預報。和課程表。
因為六年五月前已經考完畢業考試。現在就是填志愿。排練畢業節目。然后就是體育活動時間了。日本中小學體育堪比軍事訓練。別看片子上的日本萌妹子。但小學時長跑。游泳。跳馬。單杠。實心球投擲都是列入考試成績的。到了初中部還有槍劍道的考試。就是拼刺刀和劍道考試。所以別看外表。人家日本萌妹子參加個鐵人三項的成績不見得比你差。
老師讓小組長收了大家的志愿表。因為香綾模仿筆跡是專業的。所以老師并沒有被發現。別看日本電子業很發達。但一般信用卡賬單。保險賬單和其他一些東西都是走郵政的。就連來往書信都比較正式的用書信交往。這種志愿表錄入工作還是手寫的。
老師要工作。讓除了在教室內排練的人外都去室內體育館自由活動。有的在墊子上玩手機。有的打籃球。都是小學生也不分男女。而且籃筐架子也比較多。大家隨便玩。
香綾特意找了男孩子多的一起打籃球。誰累了誰下。昨晚香綾看過她的運動錄像。雖然運球什么的還行。但香綾原身投籃是外行的單手掄圓了的那種丟沙包式運氣投籃。但這種方法到了香綾（井野）手中就是百分百命中投籃法了。
很快香綾這邊的球隊就打滿分，連進十個球。然后香綾這邊連贏三場。這些球中香綾十中其八。而且還多是三分球。這時出現分析帝。：“香綾的投籃多是遠程。是因為她投籃動作容易被煩擾。出了三分線就沒什么人盯她。只需兩人一前一后就能斷掉她的投籃。”可惜香綾的投籃在中后場附近也能十中七八。但內圈就變成了四打三的有利局面。總之還是香綾他們贏。
最后小孩子開始耍賴趙老師。讓老師盯住香綾。他們好打反擊。很快老師和香綾的對決引起老師和同學的注意。：“香綾贏老師兩個球了。”“她簡直是專業的。”“你見過專業的那么投籃嗎”這種悄悄話開始在下面傳播。出現了！中場后躍式沙包投法！日本孩子可能中二動畫看多了。什么特殊動作都愛起外號。
中了！這可是香綾同學的絕招。香綾童學好厲害。香綾的老師也看到了她的籃球能力。找到香綾的志愿表放入特殊推薦特長生的檔案表里。就這樣在兩個星期后香綾家里拿到豐田中學初中部的錄取通知書。
這個世界的文藝圈和徐大立世界的幾乎一樣。（主角。男的。我怕再不提醒會有人忘了。所以在別的世界不會找男人。）既然這樣香綾就開始補番。必經這么多年很多東西都忘差不多了。雖然香綾每日時間不多。但line有一些電視劇或動畫的簡介。可以看個大概劇情。暑假香綾就宅在家中度過。
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