關瀅看了會兒,轉頭對老師說“到這里我就認識路了，老師您不用陪啦，去忙自己的就好。”
老師有點驚訝,但轉念一想,她們應該是想自己到處轉轉，也沒再勉強，“也行，那你和導演慢慢看，有事兒給我打電話。”
兩人道了謝,老師離開后，關瀅提步,穿過林蔭小路，來到教學樓前的空地上。
站到這里,才覺得自己真正回來了。但她其實已經很久沒回這里了。
上一次是四年前，班長組織同學會,大家回母校看望班主任,結束后一起故地重游。再上一次則是六年前。
而最近幾年，她都沒有再回來過。
不過雖然沒有回來，這個地方卻一直活在她的記憶中。
關瀅舉目,看向前方的教學樓。這就是他們待了三年的地方,從外形上并沒有什么特別的，是學校建筑常見的凹形結構,兩排教學樓相對而立,中間則以空中走廊相連。
不過當初在修筑時選用了漂亮的紅磚，再搭配白色拱門，有一點歐式民國范兒。中間走廊的欄桿上則栽種了大片大片翠綠的藤蔓，如今正是五月,藤蔓上的小花在陽光下開得正好，看上去一片生機盎然。
孫導剛才一直沒怎么說話，此刻才站到她旁邊，和她一起看向前方，感嘆“你們當年上學的環境倒是不錯，這教學樓拍出來應該會挺好看。”
確實，這教學樓當年落成時就是嘉州市最漂亮的，如今現在雖然老舊了不少，卻更增添了一點老建筑的年代風味。
之前那位老師也給她們介紹過了，這片舊校區現在是給高一的學生在使用。正好，高一的假期本身也是高中最長的，如果他們真想在七中拍，可以溝通一下，在學生寒假或者暑假時入駐拍攝。
要知道，如果他們看上的是高三的教學樓，那真是連暑假也不會有幾天空閑時間可以給他們用啊
關瀅說“你決定了嗎，就這兒了”
孫導反問“這要問你啊，你覺得呢舊地重游，有什么感受”
女人眼中帶著一點好奇，還有探究，讓關瀅默了一瞬。
她其實能感覺到，導演在刻意和她親近，同時很想聽她講述當年的事。而她的目的也不難猜就像她寫小說，如果有原型的話，會去查閱這個原型的生平、努力貼近感受對方一樣，導演作為這部電影的掌舵人，也很想和她這個編劇兼女主原型多聊一聊這個故事的起源和后來。
因為理解，所以她對此并不反感。而且，大概是同為從事文藝創作的年輕女性，兩人確實有很多志趣相投的地方。之前只談電影還不覺得，昨天兩人在飛機上聊了一路，從彼此喜歡的作家到音樂甚至動漫，竟多次不謀而合，晚上到了酒店吃飯時還在聊。
一夜過去，她們已經不像出發前那樣言行間還會彼此客氣，相處隨意了不少。
此刻聽到她的問題，關瀅沒有急著回答，而是看向四周。
現在是下午第二節課，明媚的陽光照著教學樓前的空地，外面除了她們一個人都沒有，透過窗戶，卻能看到每間教室里都是密密匝匝的人頭，老師在講臺上奮筆疾書，隱隱還能聽到讀書聲。
這樣的場景，和十幾年前好像沒什么區別。
關瀅眨了眨眼睛，似乎下一秒就能看到16歲的自己背著書包，從教室里走出來。
“我的感覺嗎”她輕輕一笑，“故地重游，確實讓人印象深刻。感覺每一個地方，都能看到我當年做過的傻事”
不止這棟教學樓，操場，食堂，圖書館，這里的一磚一瓦、一草一木，都充斥著她的回憶。
轉頭見孫導期待地看著她，關瀅嘆口氣，聳肩道“行了，你不就是想聽我自己講這些嘛。好啊，沒什么不能講的。”
心思被戳破，孫導揚眉一笑，“被看出來了看來我還是藏得不夠好啊。”
說是這么說，但她神情并不見窘迫，因為其實也沒有認真在隱瞞。
光看她這趟勘景連個助理都沒帶，就她們兩個同行，就能對她的意圖窺見一二了。
“你想拍好這部電影，我也想拍好這部電影，在這一點上，我們的目標是一致的。所以，我希望你能更信任我。”孫影認真地說。
是一致的。