聞言，狄思科笑道“兩道杠啊，不錯不錯，咱狄嘀嗒最起碼過了選拔門檻兒了。”
他家這倆孩子，剛上小學的時候，由于自制力太差，經常上課開小差。
等到上中學以后，有了一定自控能力，基本就沒有這方面的困擾了。
狄嘀嗒似乎從他身上遺傳了某些特質。
剛上初中第一天，老師讓同學上講臺自我介紹，想當班干部的也可以毛遂自薦。
然后，在小學里從來沒當過班干部的狄謹行就舉手了，自告奮勇當班長，為同學們服務。
當時同學們剛從小學升上初中，還比較拘謹，大多數同學不好意思主動舉手。
這就讓狄謹行這小子撿了漏，上中學的第一天就當了男班長，戴上了兩道杠。
回家以后，狄嘀嗒戴著兩道杠顯擺了好幾天，老狄家還特意聚餐慶祝了一番。
“爸，你還真讓弟弟去參加搖滾樂隊啊”狄嘀嘀不可置信地問。
很多家長都不同意孩子加入樂隊。
家中有條件學樂器的學生本就不多，樂隊成員又被限制必須是兩道杠，這就把一大批音樂特長生拒之門外了。另外，好學生家長反對，又篩下去了一大批人。
所以，兩道杠樂隊的成員一直不飽和，總在招新的路上。
“加入唄，先試一個學期，要是這學期的成績跌出班級前10名了，下學期就不讓他參加了。”
狄嘀嘀“”
還以為會要求弟弟考前三名，結果她爸下了狠心，也只是要求弟弟考前十名。
家長保持中立，狄嘀嗒吉他學得不錯，樂隊求賢若渴，幾個條件相加，讓狄嘀嗒在社團招新的時候，順利成為兩道杠樂隊的正式成員。
隊長給他的定位是主音吉他。
這天放學鈴剛打響沒多久，狄嘀嗒就跟姐姐招呼一聲，跑去活動教室排練了。
狄嘀嘀留在教室里完成剩下的作業，還差最后一道數學題的時候，好朋友玲玲就跑到教室前門沖她招手了。
“謹言，你快點”郭西玲見她還慢悠悠地收拾書包，著急地跑進教室幫她整理書桌。
“還不到五點呢，你急什么啊”
“聽說兩道杠樂隊招到人了，今天就有一場排練，咱們過去看看。”
“嗯，我弟弟去彈吉他了”狄嘀嘀吐槽道，“他最近可迷戀吉他了，家里都是他彈吉他的噪音。”
郭西玲幫她拿書包，小聲催促道“你快點，我還想去看莊垣呢，看完了還得回家寫作業。”
“看莊垣干什么”
兩道杠樂隊的隊長就是莊垣，也算是狄嘀嘀的老朋友了。
他們小時候一起出過兒歌錄音帶。
以對方小時候那副悶葫蘆個性，狄嘀嘀完全沒想到人家能在長大后搞個搖滾樂隊。
郭西玲低聲與小姐妹分享“我覺得他長得有點像花澤類。”
“”狄嘀嘀驚訝地望向她，“哪里像啊我弟弟都比他好看。”
“哎呀，你不懂。”郭西玲撇嘴說，“在你眼里，只有猴哥最帥。”
“還有我爸爸。”狄嘀嘀補充完，又一本正經地感慨，“我爸爸說了，年少時不能遇到太驚艷的猴，猴哥和我爸爸都太驚艷啦，哈哈哈”