“但不能讓觀眾這么快就識破假象，不然這個有可能成為經典的畫面給觀眾造成的沖擊力不夠。”陳愷歌又道。
文木野和孔生他們點點頭，這個畫面是要體現出3d感的，在之前的商量下也是要讓觀眾感受到震撼的。
正如陳愷歌所言，如果讓觀眾快速識破這個假象，那震撼的力度就不夠了。
“那么，移動鏡頭就會讓觀眾識破假象，但我們又必須要移動鏡頭，這怎么辦”陳愷歌攤手笑道。
文木野下意識用右反手敲打著左手中劇本，思考了下便看向陳愷歌，道“同焦點，同物距，同人眼焦距，少元素的情況下，可以讓鏡頭在運動中的成像效果盡可能的保持人眼視網膜中成像的第一感觀。”
眾位老師一聽，緩緩點了點頭。
“不錯。”陳愷歌贊了文木野一聲。
“焦點在哪里”他問。
“激光點。”文木野伸手指了指門頂端的紅外線激光。
“物距”陳愷歌又問。
“等下拍攝時，最后俯拍的鏡頭，鏡面離焦點多少距離，后續運鏡就維持這個距離不變。”文木野道。
“焦距”陳愷歌好似在考驗文木野。
“人眼的表面到視網膜成像距離是43毫米，所以等下最終定位時，攝像機的焦距也要是43毫米。”文木野對答如流。
“少元素”陳愷歌追問。
“等下拍攝時，鏡頭中場景除了師哥師姐、這扇門和茶幾外，其余道具全部清走，不讓觀眾的注意力分散。”文木野又答道。
“后續怎么運鏡”陳愷歌又問。
“吊臂鏡頭以激光點為焦點，作搖鏡畫圓運動。”文木野回道。
陳愷歌散著一臉溫和的笑，沖文木野點了點頭“可以。”
文木野謙虛的抿了抿嘴。
“但鏡頭思維還不夠發散。”陳愷歌又道。
文木野一怔，看向陳愷歌，一副虛心請教的模樣。
劉藝妃仍在做著筆記，楚軒依舊保持認真聽講的狀態。
在眾位老師的聚焦下，陳愷歌一邊比劃，一邊說“不需要搖鏡畫圓，只需要畫半個圓就足矣。”
“在后期制作這個畫面的時候，添加扭曲、邊緣色差、增加動作幀等效果，畫面就會跟隨鏡頭而出現膨脹扭曲時空的微效果，達成一個跟鏡頭結合的偽3d效果，這也是你們所需要的效果。”
“然后，吊臂鏡頭越過楚軒和茜茜的上空，去往那一個墻角。”
陳愷歌伸手朝場景西南角指了指，眾人循著他的手指頭望了望。
陳愷歌又朝地面某處的兩個道具指了指“將這個畫像道具和鐘表道具放在角落前的地面，最后吊臂鏡頭在角落旋轉，從上向下推鏡，同時向上調整鏡頭角度45度，讓鏡頭緊貼地面并與地面形成180度的平行拍攝水平角度，并將鏡頭對準楚軒和茜茜的背影。”
陳愷歌伸手比劃了下，道“從墻角到人物腳下的焦點，這是一個中長鏡頭。”
“在這個中長鏡頭中，地面上帶有掛鉤的畫、帶有掛鉤的鐘表、楚軒和茜茜的背影、他們身前的艙門，形成一條直線，且全部入鏡。”
“這時，觀眾就會通過畫像和鐘表猛然發現，這是一面墻，不然誰會把畫和鐘表掛在地面”
“在觀眾反應的過程中，不管是視角效果，還是前面那些讓他們信以為真的劇情彼時彼刻全是假的所帶來的顛覆性效果，會將震撼度達到最大。”
“這就是我對接下來這場戲，以我個人淺見下的理解。”