護士長又問，
“你告訴我，為什么你的命就那么好，你就能夠從小到大遇到對你好的老師，讓你沒有能夠厭學，從而一步一步考上了研究生”
冀鋆感到很無語，她遇到的老師只比這奇葩，不比這位不奇葩。她遇到的勢利眼的同學也很多。
冀鋆剛想不知深淺地開口給護士長解釋這件事，身旁一個資格較老的護士悄悄沖她搖頭，冀鋆便住了口。
此時，科室的一位已經退休返聘的老主任卻毫不留情地對護士長說，
“這件事情不能全怪孩子，更多的應該怪你自己你一直把她保護的就像籠中的鳥兒一樣。然后突然間你沒了這個能力，不，你根本沒有這個能力，而是，此前你的所謂“保護”恰好趕上你孩子不需要面對風雨的時候，你以為你“保護”了她。然后，如今孩子必須自己面對一切，你就任由她啥也不懂就進到山林里，面對大自然，她這個時候又不會飛，又不知道怎么跟人家搶食，甚至不知道大自然里有特別多特別多的危險，它除了被那些兇狠的狼蟲虎豹撕咬。你覺得她還有第二條出路嗎”
老主任的話讓護士長痛哭失聲，冀鋆感到很同情，但她也不知道該怎么樣安慰護士長，或者是埋怨護士長，她覺得自己都沒有立場。
老護士拉著冀鋆離開辦公室，緩緩地道，
“以前我們都提醒過她，讓她要么不送，要送就帶著孩子送，讓孩子看到母親在老師面前的低三下四，看到母親的血汗換回來的是老師短暫的笑臉，以及更多的冷言冷語，她心中會有觸動，有沖擊，只有這樣，才有可能激起她內心的不甘，才會奮發圖強”
老護士的話讓冀鋆深有感觸，這位老護士以前在教師節的時候為孩子的老師準備了一束價值二百元的鮮花和一個五元錢的賀卡。
孩子同桌的父親是一個大款，同桌的父親送了老師一條五千元左右的項鏈兒。
然后同桌跟孩子顯擺，孩子深受刺激，她回來對老護士道，
“媽媽，把花退了吧，就送賀卡吧。咱們那點子錢根本不放在老師的眼里，咱們再使勁兒，也趕不上我同桌財大氣粗，何必呢”
老護士的孩子從此對見利忘義的老師徹底失望，不抱任何幻想。
而同時，孩子也知道，這個社會如此殘酷，即使是校園里，也充滿了殘酷的爭斗
老護士接著道，
“我們說的話護士長一句不聽，我之所以不讓你說，是因為你沒有分量。她問你，并不是要從你這里得到答案，她只是說在訴說著她的不滿，有人聽即可。她僅僅只是吐槽，哪怕在問你，也并不是需要答案，她心中已經有了答案，她始終認識不到自己的錯處。而你一旦說出了你的看法，她又會不滿意。但是老主任說出來就不一樣，這叫什么這叫官本位。”
冀鋆想，這就是古人說的“力微休負重，言輕莫勸人，無錢休入眾，遭難莫尋親”
人微言輕，即使說得對，也難以被接受和認可。
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