一瞬間，全場目光集中在宋河身上。
表彰還能表彰誰做出大貢獻的僅此一位
“為嘉獎宋河同學在太空擦窗蟲程序優化上的突出貢獻，特批授予京海市優秀學者稱號”
“即日起，宋河享有京海市特殊津貼，每月五千，終生有效，只升不降”
“請宋河同學上臺領獎”
宋河詫異，前幾天蔡院長說給他申請了獎勵，他以為是什么無關緊要的虛名，或者一點象征性的獎金。
沒想到獎勵居然這么大
每月白拿五千塊，趕上一份正兒八經的工作了，甚至還不是發一月發一年，是發一輩子
除獎金外，“京海市優秀學者”的名譽，聽起來含金量十足，比前一陣子拿到的“市級三好學生”強幾條街，估計評估分也能加不少
宋河連忙小跑上臺。
蔡院長引導他站在身旁，一人拿著鮮紅證書的一角，臺下的汪教授舉起手機拍照，這種頒獎儀式要在校史館存檔留念。
臺下掌聲雷動，全場同學羨慕嫉妒恨，心情狂吃酸檸檬
“一個月五千塊是我生活費的兩倍”
“咱們還在愁畢業應聘，瞧瞧人家，市里發錢養著，年紀輕輕就具備了躺平的條件”
“宋河這種科研牲口不可能躺平的，他是干大事的人”
“旱的旱死澇的澇死宋河本來就有錢”
宋河在一片眼紅中拎著證書下臺，愜意落座。
他之前聽說過特殊津貼，他拿到的市級津貼比較初級，往上還有省級、國家級津貼，據說金額不菲，往往是頂尖名校的老教授才有資格拿。
大部分學者拿市級特殊津貼，至少要三十歲左右，宋河提前了足足十多年
臺上，蔡院長笑容收去，神情嚴肅起來。
“下面宣布新任務初選階段最后一次任務，大家僅剩的機會”
全場肅靜，學生們不由自主挺直后背，認真聽蔡院長宣讀。
“俗話說，提出問題和解決問題同樣重要”
“一個個猜想被提出，一個個猜想被解決，是今日前沿數學常見的發展路線”
“為加速前沿數學進步，豐富月城計劃的數學彈藥庫，上級決定，廣泛征集數學猜想”
階梯教室里氣氛一變，學生們吃驚不已。
他們做好了解題的準備，沒想到任務居然是出題
數學猜想聽起來只需開動想象力，實際上難于登天，必須長期鉆研數學的過程中，靈感迸發產生一些猜測，很難驗證，才能作為猜想提出來
能簡單想到的數學規律，前人幾乎都研究過了，尤其大學生們接觸的數學領域較淺，早已被人掘地三尺，挖到渣都不剩，總結出新猜想談何容易
“同學們提出猜想，發到群里，我會遞交給專家審核”蔡院長高聲繼續講規則。
“專家審核的標準有兩個第一，是否和已知猜想重復第二，是否有學術價值”
“專家審核通過之后，每個有效猜想都將計入你的個人成績，提高你的評估分同時，有價值的猜想完全可以發表論文，自行投稿，中稿后又是一份分數”
“一個好猜想吃到雙份分數，很合算對不對”蔡院長笑了。
臺下學生們集體干笑。
合算確實合算，但猜想又不是大白菜，能提出一兩個都不錯了，這分數掙得哪有那么容易
宋河若有所思，動筆在打草紙上寫了幾行字，又迅速劃去。