褚非悅親了親他們軟軟的臉頰，“你們自己爬上來的，還是老爹抱你們上來的”
“我們自己上來的。”安安說著往床的另一頭爬去，指了指地毯上的毛絨玩具。
“真聰明。”褚非悅把玩偶撿起來放好。
“媽咪，你想我和睿睿了嗎”
“想啊。”
“有多想”
“像你和睿睿一起想我這么想。”
“真的嗎”安安眨巴著眼睛問道。
“當然是真的。”褚非悅把她軟軟的小身體抱了起來，在房間里緩緩踱步。
睿睿則開始很高冷地點開平板看動畫電影，小臉兒上一本正經。
褚非悅抱著安安走過去，忍不住逗他，“睿睿，你能看明白嗎”
“看畫面就行了。”睿睿很淡定地說道，眼睛根本沒有從平板上移走過。
安安掙扎著，“媽咪，我也跟睿睿一起看。”
褚非悅把她放在床上，讓兩個小家伙湊在一起看動畫片。
她自己則下樓拿牛奶和保溫杯。
兩個小家伙在半夜有喝水的習慣，半夜醒了會喝一次水早上醒了第一時間也是喝水。
他們睡的房間都得放一個保溫杯。
褚非悅端牛奶和保溫杯回房間后，霍予沉已經給兩個小家粉裹上尿布濕了。
安安正在趴在霍予沉身上，把他當成人肉軟墊，全身軟噠噠的，只有眼睛還緊緊盯著屏幕。
睿睿則像霍予沉一樣盤腿兒坐著，身體挺得筆直。
褚非悅好笑地看著父子三人，她發現她家霍董跟她在一塊兒的時候還挺放松，站沒站相，坐也很隨意，有時候走路也是趿著鞋走，相當沒有偶像包袱。
但在有小家伙在，他就收斂起那一身隨意自在的松懈神經，給孩子一個良好的示范。
小朋友的習慣很容易養成，你給他們看什么、展現什么，他們會一一記下來，并迅速展現出他們的學習成果。
這些習慣都不能交給老師去引導，都是家長的責任和義務。
然而，再負責任的老師也不可能把班里幾十個孩子都照顧妥當，都能因材施教。
即便他們有這個心，也沒那么多的精力。
家長是教育孩子中最重要的一環，不能因為孩子小就什么都展現在他們面前。
褚非悅笑著走到床邊，問道“霍董，你忙完了”
霍予沉應了一聲，從小托盤上拿起牛奶，先遞給睿睿，然后才喂安安。
安安這才坐了起來，捧著杯子喝了起來。
霍予沉給他們兩個找的動畫電影是個三十幾分鐘的短片，喝完牛奶又看了十分鐘就結束了。
兩個小家伙看完了就自覺地躺下了。
睿睿的心還留在電影里，在床上翻滾了幾下后，問道“老爹，那個人出車禍后，他的靈魂進了玩具熊的身體里，他還能活著嗎”
“他會以玩具熊的身份活著。”霍予沉答道。
“那他就變成玩具了。他有那么多東西，他為什么只進了小熊的身體里”