唐英華以為秀兒只是故意逗他，才會開出這么多的條件。
但后來才知道：秀兒為了讓這些孩子們能夠德智體美勞全面發展，不知道從哪里搞來了一架鋼琴。
還有不少其他的樂器。
果然如秀兒說的那樣，琴棋書畫基本什么都有了。
唐英華還發現：秀兒給這些孩子們開的課程表里，除了琴棋書畫之外還有防身術。
“你為什么要給孩子們開這么多的課程？你是在這里當一年的支教，你離開之后，后面的支教老師該怎么辦？”唐英華不解的問道。
秀兒想了想說道：“我是希望他們能夠德、志、體、美、勞全面發展。”
“你又怎么知道，他們中間會不會有一個書畫大師，或者一個小提琴家？”
“這些樂器都是我私人捐贈的。”
“他們若是能夠學下來，自然是更好。”
“最重要的是：我想從中間發現一些人，我可以出資將他們送到大城市里去專門培養。”
秀兒的話說完，唐英華的眸光亮了起來。
“你這個說的好，這樣說來我也可以捐一筆錢。”
秀兒擺手說：“我又不是募捐的。你有錢自己交給紅十字會好了，別給我。”
唐英華卻笑著
說道：“可我就相信你啊。而且，我相信你能夠把這些錢物盡其用。讓更多的孩子都得到好處的。”
秀兒想了想道：
“也未必不可行。“
猶豫了一下后說道：“那好吧。”
“不過，如果我做得不好，你可要直接說清楚。”
“你出的錢，我會如數還給你的。我也會將所有的錢全部都記賬。”
唐英華點頭說道：“我相信你，你說怎么樣就怎么樣。”
讓秀兒沒想到的是：唐英華給她的不是1萬、2萬，而一抬手就給了她十幾萬。
秀兒震驚的看著他說道：“你怎么這么多的錢？”
唐英華說：“我家人留給我的。反正我對錢這東西也沒什么概念，你就拿去吧。”
“能幫一個孩子就是一件好事。多幫幾個孩子，也算是積德了。”
秀兒沉默了片刻，最終還是接過了他手里的支票。
有了這件事作為開頭，秀兒對他的印象好了很多。
后來秀兒去了解了一下。
陳武說：“唐英華已經主動上門道歉。并且聲明那次是誤會，我們都已經原諒他了。”
“唐英華還特別送了一份禮物給甜杏。”
陳武是一個很挑剔的人，對外來的人是不怎么信任的。
如果不是因為秀兒是來做支教的，陳武怕是不會相信她。
卻沒想到，陳武對唐英華之前有誤會，現在居然也能那樣輕松便信任了對方，或許是唐英華也是來做支教老師的，才會讓陳武另眼相看的吧！
不管是陳武也好，還是村子里的村民也罷，對來做支教的老師都是很敬重，而且非常尊重的。
轉眼之間就要過年了，這是秀兒在這里的第1個年。
但也是最后一個，過完年，差不多開春的時候秀兒就要回去了。
年前林月特別來了一趟。
想要看看女兒在這里過年好不好，順便又給秀兒帶了不少的豬肉和魚。
林月買了很多，可以直接分給村子里其他的村民們。
秀兒索性便將帶來的這些東西按份分給了孩子們，讓孩子們拿回家里去吃。