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時隔多年，很多事情其實已經無關對錯了。
沒有人想到在那十幾年前小小的事情里，隱藏著這么深刻的曲折。更沒有人想到，在十幾年后，還有一個人牢牢銘記。
而張老師，也真的在關照每一個他的學生。或許他真的喜歡學習更好的孩子，但是他從未在苛對過任何人。
金莉也在這種環境下哭了出來，畢竟是女孩子。
王太卡看了看眼睛，揉了揉眼睛，想把眼里的酸楚揉回去。然后繼續拍攝著。身為一個攝像師，就應該是一個冷漠的拍攝機器，擁有太多的感情，不是什么好事情。
輕輕的俯身看向取景框，只有在攝像機的掩飾下，王太卡才微微松了口氣，緩和了一下心情。
中年人講完了自己的故事，中間的臺子空了。
但是又有一個人站上去了，這次是一個中年婦女，看樣子有四十多歲了，甚至因為勞累，已經可以看見很多的皺紋。
“我是張老師的鄰居，就在隔壁的院子住。”
中年婦女指了指隔壁的院子，說道：“我其實是租戶，但是過來的時間很久了。”
“說起來挺不好意思的，張老師兩口都是年紀大的人了，按理說安靜點會更好。但是偏偏我們家那小子，小時候就是個淘氣鬼。我和孩子他爸想讓他學樂器，以后考試也有個特長什么的。就那么砸鍋賣鐵的，買了一架鋼琴。”
“但是吧，我們家這個臭小子，必須得打，不打就不聽話，就不練琴。”中年婦女嘆口氣：“把我們兩個愁的啊！每天讓他練琴之前，非要生一肚子氣，又打又罵還得勸，偏偏他還不好好彈。氣死我們了。”
“直到后來，有那么一天，張老師忽然來拜訪，忽然說起彈琴的事情。我以為張老師這是興師問罪來了，所以挺不好意思的。但是張老師卻沒在意。他反而開始鼓勵起我兒子。”
“張老師說，他這個人就喜歡有文化的人，會彈琴的男生那就是有文化。之前總是能按時聽到這邊院子傳來鋼琴的聲音，覺得安靜的院子里都有了很多趣味。”
“可是后來，這琴聲越來越晚，有時候壓根沒有。感覺這是免費聽了別人的琴聲，有些抱歉。所以就過來，還帶了不少禮物，跟我兒子說，謝謝他的琴聲，讓他每天都有了固定的曲目。既然是這樣，那也不能一直免費彈琴。所以就送了一些禮物。”
“說起來慚愧，從那以后，我和我們家那口子，再也沒有因為彈琴的事情督促過，反而每天都是主動去彈琴，而且彈很久，也知道主動去學習。而且也不會像是之前那樣總是亂彈，或者垂頭喪氣的。上進心像是憑空出現，就那么每天的練習，堅持著。”
“后來張老師跟我說，他搞了一輩子的教育，知道孩子其實更需要鼓勵。人其實很難去堅持一件沒有人知道的事情。并不是因為不能坐到，而是這個旅程孤獨的難以想象。”
“所以人才是成群的在一起，所以每個人都需要欣賞和鼓勵。我家孩子也是因為有人在期待，并且是發自內心的欣賞，才真的愿意去練琴，想不去辜負期待的。”
“謝謝張老師，就算我們家孩子未來不會因為鋼琴改變一生，他也因此收益了太多！”
第二個故事，有些平淡，大概吧。但是人生中的平淡總是躲過激情。而在這個平淡歲月里，可以歷久彌新的，恰恰是那種更加平淡，但是卻深入人心的東西。
“真是一個讓人尊敬的人。”金莉在一旁忍不住的感嘆。