姜哲拿著小號的圭筆，畫出人物左眼的上眼線，隨即調整筆上顏色，畫出內眼角。
他略微后仰，看看畫面效果，緊接著畫出人物右眼的上眼線和內眼角。
因為位置不同，明暗有差異，所以幾乎畫幾筆，都需要調整顏色。
直接畫法的細膩程度，受到顏色層數的限制，在深入刻化過程中，一些形象需要盡可能一次完成。
這也是姜哲想要試驗的效果。
筆畫沒有辦法進一步細致，顏色層數又受限制的情況下，能否用筆畫的外沿線，也就是輪廓，以及內部顏色的變化，來形成特殊的寫實效果。
這種寫實效果，如果湊近觀看，就會發覺，并不是特別寫實，甚至和現實有一定的差異，當觀察距離遠一些，達到最適合的觀賞距離，就會形成逼真的視覺效果。
這種效果，與印象派的畫家用一塊塊兒的筆觸不同。
姜哲需要的是比罩染技法，和超寫實更逼真的效果，所以他需要實驗。
秦教授看了一會兒，發現姜哲畫畫速度變慢，技法與之前不同，明顯是在做驗證，就好奇的湊近一些。
姜哲注意到秦教授在看自己作畫，他也想請人幫自己找問題，所以，繼續作畫。
秦教授看著姜哲剛剛點在畫面上的一丁點兒顏色。
筆觸外延和現實中的形象有差異。
外延線形成的弧線，與幾個銳角。從近處看，就像一塊兒不規則的顏色，內里略有一點變化，但是稍微離遠一點觀察，就會形成很有趣的視覺效果，再離遠一點，這效果就會更柔和。
他越看越有興趣，甚至不斷變化位置觀察效果。
知道姜哲暫停作畫，開始休息時，他才問：“這就是你考慮的寫實技法？”
姜哲說：“我想把人物造型變得更有特點。再把筆觸外形與顏色內部的變化，盡可能的歸納，變成成畫筆能表現的形象。
雙管齊下，希望能做出更好的現實效果。”
秦教授說道：“不錯，這個辦法倒是很有意思，如果你能實驗出結果，也許真能闖出自己的道路。”
剛才，他看了姜哲作畫，他也受到啟發。暗自模擬，如果讓自己畫，能不能做到？
但是仔細回想，如果沒看姜哲的作畫過程，自己能不能想到這一點呢？
捫心自問，自己恐怕還真想不到。
姜哲休息片刻，繼續投入寫生，還有很多細節需要磨合。
油畫顏料本身的質地相對粘稠厚重。如果要畫細節，需要用稀釋劑或者調色油。
但大多數的調和劑，并不會讓顏色變得像水一樣流暢。
所以，調色劑需要改變，技法也要適應新的變化。
姜哲從系統獲得的技法中，選擇了一種方案，進行改良，讓顏料變得稀釋，流暢，這里借用了部分古典油畫的技法。
不記得自己畫了多久，他聽到胡老師宣布下課，讓大家休息。
姜哲這才停筆，看看畫面。一下午的時間過去，只對頭發和人物面部的一部分進行細致刻畫，畫面還有很大一部分，需要刻畫。
看起來進度似乎是很慢，有了新思路并且實踐，過程再慢，也感覺很充實。
他仔細的清理好工具，提著工具箱，和同學們打了聲招呼，離開畫室。
有些同學留在畫室繼續作畫，還有人跑過來看姜哲的作品。
“姜哲的畫，好像和以前又不一樣了。”
“這次是從局部入手，一次性刻畫完成。”
“這樣畫，會不會搞亂整體的效果呢？”
“他的繪畫能力強，應該不會出現顧此失彼。”此時，天色漸暗，畫室里的光線慢慢變暗。
班長打開了教室的燈光。
正在看姜哲作品的一位同學，發現開燈之后，姜哲作品中，經過細致刻畫的地方，一下子變得更加真實。
“班長，能不能先把燈關一下？”